EVIDOSOL/CILTEC-online: de 5 a 7 de junho! Participe

O Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Nacional de Linguagem e Tecnologia Online começa na próxima segunda-feira. Trata-se de um evento totalmente online, com apresentações síncronas no chat e assíncronas no fórum, totalmente baseado na ciência aberta, com participação livre e gratuita.

O EVIDOSOL/CILTEC-online é promovido anualmente pelo grupo Texto Livre, sediado no Laboratório SEMIOTEC da Faculdade de Letras da UFMG e possui na sua programação, além de comunicações e lançamentos de livros abertos, as seguintes conferências:

 

Learning processes in digital environments

 

Autor(es) Sanna Ruhalahti
Päivi Aarreniemi-Jokipelto
Resumo Interactive environments and mobile applications. Dialogical and collaborative knowledge construction in open learning environments.
Macrotema Educação e Tecnologias

 

Robótica livre educacional

 

Autor(es) Danilo Rodrigues César
Eloir José Rockenbach
Marcos Antonio Rufino do Egito
Resumo Robótica Livre Educacional: panorama, experiências e provocações.
Macrotema Cultura Livre

 

As novas tecnologias na educação do campo: experiências da Licenciatura em Educação do Campo da UFVJM

 

Autor(es) Carlos Henrique Silva de Castro
Diogo Neves Pereira
Luciano Soares Pedroso
Luiz Henrique Magnani
Ofelia Ortega Fraile
Resumo  A mesa traz os projetos de ensino, pesquisa e extensão da Licenciatura em Educação do Campo da UFVJM e as novas tecnologias de informação e comunicação. As experiências em destaque são uma de produção vídeos narrativos; uma de produção de programa de rádio; e uma sobre comunicação comunitária.
Macrotema Educação e Tecnologias

 

Cultura digital e a era da conectividade

 

Autor(es) Cleomar Rocha
Resumo  A palestra aborda aspectos da cultura digital e os fundamentos da conectividade como Zeingeist do contemporâneo.
Macrotema Educação e Tecnologias

 

Gêneros textuais digitais e letramentos

 

Autor(es) Acir Mário Karwoski
Macrotema Linguagem e Tecnologia

 

Leitorado em língua portugesa nos Estados Unidos

 

Autor(es) Luana Reis
Everton Costa
Lia Fernandes
Macrotema Mídia-educação

Participe!

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Reprodutibilidade e Transparência nas Ciências Sociais – UFPE

Ni!

Oi pessoal, dia 25 de maio ocorre em Recife um encontro super legal promovido pelo Grupo de Métodos de Pesquisa em Ciência Política (MPCP/UFPE), focado em práticas de Ciência Aberta na ciência política, economia e disciplinas correlatas.

O workshop busca oferecer aos participantes, por meio de uma perspectiva multidisciplinar, a compreensão das melhores práticas para pesquisa aberta e replicável nas Ciências Sociais. A programação será composta por profissionais com expertise em transparência científica e haverá um espaço destinado ao trabalho colaborativo e a capacitação prática dos participantes.

Confiram a programação e detalhes do evento.

Quem estiver por ali, aproveite! =D

Abraços,
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Oportunidades Mozilla Science: Fellowships e MiniGrants

Imagem do site da Mozilla Science https://science.mozilla.org/blog/2017-fellows-cfp CC-BY

Ni!

A Mozilla Science está recebendo propostas de Fellows – que são financiados por 10 meses para promover abertura nas suas instituições – e de Mini-Grants – para projetos em prototipagem, comunidade e treinamento em Ciência Aberta.

Vejam mais detalhes nos posts a seguir:

2017 Fellows for Science Call for Applications (até 14 de maio)

Call for Proposals: Announcing Mozilla Science Mini-Grants! (até 2 de junho)

Quem tiver interesse, uma ideia, mas quiser discutir ou ajuda para se propôr, pode escrever para a lista do grupo!

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Curso aberto sobre Ciência Cidadã na USP Butantã

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Ni!

27 e 28 de abril, 5 e 6 de maio, com Robert Stevenson (UMASS-Boston)

O curso Introdução a Citizen Science: foco em biodiversidade faz uma apresentação da história, evolução, organização e futuro dos projetos desta natureza, incluindo exercícios de campo. O curso é gratuito e aberto para estudantes e profissionais interessados, de todas as áreas: biológicas, exatas e humanas. Para os alunos de pós-graduação, o curso será ministrado no âmbito da disciplina PCS5026 – Tópicos Especiais em Informática para Biodiversidade e será possível inscrever-se para obter créditos.

Mais informações e inscrição no site do curso.

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UEADSL2017.1 – O processo – parte 1 – treinamento de professores e inscrição de alunos

O UEADSL – Congresso Nacional Universidade EAD Software Livre – é uma ferramenta aberta pioneira pelo uso do evento online como ferramenta didática online parceira do professor em todas as etapas da produção textual. É promovido pelo grupo Texto Livre desde 2010, com uma participação média de 500 pessoas e conta com apoio do CAED/UFMG desde a última edição.

As inscrições de professores terminaram na última sexta-feira, com poucas semanas de divulgação em virtude do atraso do UEADSL2016.2, que só aconteceu em fevereiro em virtude da greve da UFMG. É a primeira vez que divulgamos mais do que no boca a boca as inscrições de professores, de modo que temos hoje 7x mais inscritos (professores) externos ao grupo Texto Livre do que em qualquer outra edição.

Esta semana inicia o treinamento dos professores, num ambiente Moodle, cujo conteúdo é também aberto e pode ser acessado mesmo pelos professores que não vao participar do processo este semestre. A parte inicial, já disponível, dá uma visão geral de tipos de eventos, tipos de produções esperadas e uma breve orientação para quem pretende montar seu próprio evento online. Os temas desta edição também serão definidos esta semana, pelos professores, que passam a integrar a Comissão Científica do UEADSL 2017.1

O material está disponível para os professores da UFMG no Moodle oficial da Universidade (https://virtual.ufmg.br/plataforma/course/view.php?id=175) e é exatamente o mesmo que disponibilizamos para toda a comunidade externa em http://textolivre.pro.br/moodle/course/view.php?id=17. O único objetivo dessa separação foi facilitar o acesso para os professores da UFMG colocando o curso num ambiente já utilizado por eles.

Do dia 5 ao dia 19 de abril os alunos destes professores estarão iniciando sua participação do evento com a inscrição, que inclui o envio de um minicurrículo, e a submissão de sua proposta de trabalho (título, resumo e palavras-chave). A fim de fortalecer o evento como ferramenta didática, a partir desta edição não estamos mais aceitando inscrições sem a intermediação de um professor.

Quer conhecer o evento? Dê uma olhada na edição passada: ueadsl.textolivre.pro.br/2016.2/papers/pub.

O Grupo Texto Livre é um grupo de pesquisa, ensino e extensão da Faculdade de Letras da UFMG, registrado no Diretório de Grupos do CNPq desde 2006.

 

 

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Fórmula do conhecimento livre

Quem já deu aula sabe as artimanhas muitas vezes inesperada e espontâneas que usamos para explicar as coisas para os alunos. Assim nasceu essa fórmula, semana passada, numa aula de produção de textos de uma turma que vai participar do UEADSL.

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Seminário aberto, com os professores Mara Mansani e Damione Damito – STIS março/2017

Todos estão convidados a assistir, em nossa sala de conferência virtual, na próxima sexta feira, dia 24.03.2017, às 14h:

LENGALENGA, HAICAIS E OUTRAS ESCRITAS: As práticas da produção de textos de autoria na alfabetização

Conferencista: Profª Mara Mansani

PODCAST PAPO DE PROFESSOR – a voz do professor no processo transformativo

Conferencista: Prof. Damione Damito

Conferência online,via chat, com certificação pela UFMG.

Acesse: http://stis.lingtec.org

Os STIS (Seminários Temáticos Interdisciplinares do Semiotec (UFMG)) são eventos mensais, online, com o objetivo de divulgar pesquisas e fomentar discussões acerca de temas relativos a diferentes áreas ligadas à Educação, tais como descrição linguística, ensino de línguas, formação de professores, dança, estudos semióticos, questões ligadas à fonoaudiologia, multiletramentos, ensino de matemática, inovações pedagógicas, novas tecnologias, entre outros.
Esse programa, sob coordenação da Profª Drª Adelma L.O.S Araújo, é uma das ações do Grupo Texto Livre, coordenado pela Profª Drª Ana Cristina Fricke Matte.
<http://www.textolivre.org/site/>
Gratos pela atenção e participação.

Coordenação Geral do STIS

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EVIDOSOL/CILTEC-online: inscrições prorrogadas

As inscrições para o EVIDOSOL/CILTEC-online foram prorrogadas até o dia 30/3. Para maiores informações, leia https://www.cienciaaberta.net/evidosol-ciltec-online/.

No ano passado o evento teve a participação de 858 inscritos (sem contar os acessos sem inscrição, afinal é um evendo aberto), 32 apresentações em chat (7 conferências) e 94 no fórum. Participe!

OBSERVAÇÃO: O EVIDOSOL/CILTEC- está também recebendo propostas de lançamentos de livros no evento, se você tiver interesse, entre em contato com evidosol@textolivre.org.

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Chamada por professores – UEADSL2017.1: uma ferramenta educacional livre e aberta

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CONVITE — Participação no UEADSL 2017/1

 

Caro (a) professor (a),

o grupo Texto Livre, da Faculdade de Letras da UFMG, em parceria com o Centro de Apoio à Educação a Distância (Caed/UFMG), está promovendo o UEADSL 2017/1 – Diversidades, evento on-line e assíncrono, que debate “universidade, “EaD” e “software livre” por meio de conferências e da apresentação de artigos curtos sobre esses temas no ambiente virtual em que é sediado: http://ueadsl.textolivre.pro.br/blog/.

Nesta edição, com o objetivo de integrar mais o congresso às atividades curriculares e de explorar melhor o potencial para a formação dos discentes, a coordenação reafirmou a dinâmica original do evento, tornando-o novamente exclusivo a professores e a seus respectivos alunos.

Os docentes que tiverem interesse em se inscrever poderão adotar a participação de sua turma no UEADSL 2017/2 como uma tarefa avaliativa, no que contará com todo o apoio dos organizadores da iniciativa, do início ao fim do processo. Os estudantes inscritos deverão redigir minicurriculos, proposta de artigo e um artigo final, de 4 a 6 laudas, sobre algum dos temas correspondentes às linhas temáticas da edição ou outro que o professor submeter até 31 de março à comissão organizadora.

Todas as tarefas de cada turma são corrigidas e avaliadas pelos respectivos professores, de modo que o resultado é aquele esperado pelo professor, gerando uma diversidade saudável no evento e permitindo ao professor aproveitar as notas na disciplina.

O evento representa tanto uma conveniência para o professor, como explicado acima, quanto uma vivência inovadora para seus alunos, que poderão exercitar habilidades desenvolvidas na elaboração de trabalhos científicos, como a pesquisa, a redação acadêmica, o contato com outras áreas de conhecimento e a interação com o público.

Ao final do processo, os trabalhos integrarão os anais da edição, que são publicados no Portal de Periódicos da Faculdade de Letras da UFMG.

O evento propriamente dito acontecerá de 19 a 23 de junho, aberto e gratuito, com certificação pela Fale e pelo Caed/UFMG. As inscrições para professores vão até o dia 25 de março. Autores de artigos e ouvintes irão interagir durante esses cinco dias no blog do evento.

Para ter mais informações, entre em contato conosco: ueadsl.sec@textolivre.pro.br.

Um abraço,

Thalita Santos Felício de Almeida

Coordenadora do UEADSL 2017/1

Ana Cristina Fricke Matte

Coordenadora grupo Texto Livre

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Mil prêmios de mil dólares para pesquisas que adotem o pré-registro

Desafio de pré-registro

Ni!

O Center for Open Science está oferencendo U$1.000,00 para estimular a pŕatica de pré-registro de projetos de pesquisa.

O pré-registro, que concerne a publicação prévia das hipóteses e metodologia estatística de um experimento, permite garantir que pesquisadores não fabriquem hipóteses após os experimentos, chegando em resultados inválidos mas aparentemente positivos – fato cotidiano na literatura científica atual. Respeitar as premissas de instrumentos estatísticos ao realizar um experimento significa distinguir claramente quando uma análise tem a função de teste de hipótese (confirmação) e quando ela tem a função de geração de hipóteses (exploração).

Como se trata de um esclarecimento inequívoco da trabalho científico, podendo evitar erros grosseiros presentes hoje em uma vasta parte da literatura, um número crescente de financiadores e revistas estão começando ou em vias de começar a exigir o pré-registro para conceder financiamento ou publicar resultados.

Veja as condições e inscreva-se para receber um dos mil prêmios pré-registrando sua pesquisa!

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